TY - JOUR AU - Панфілов, Олександр AU - Савченко , Ольга PY - 2021/11/11 Y2 - 2024/03/29 TI - ЗОВНІШНЯ ПОЛІТИКА США В ОСВІТІ ЯК ЕЛЕМЕНТ «М’ЯКОЇ СИЛИ»: РЕТРОСПЕКТИВНИЙ АСПЕКТ JF - "Вісник НЮУ імені Ярослава Мудрого". Серія: Філософія, філософія права, політологія, соціологія JA - FIL VL - 4 IS - 51 SE - Соціологія DO - 10.21564/2663-5704.51.242016 UR - http://fil.nlu.edu.ua/article/view/242016 SP - AB - <p><em>Предметом статті є освіта як складова частина зовнішньої політики США, яка використовувалася і залишається дієвим і впливовим фактором розвитку суспільства, орієнтованого на американські цінності, погляди і спосіб життя. Метою статті є аналіз місця і ролі освіти у зовнішньополітичній стратегії США в сучасну епоху, а основні завдання - визначення стратегічних напрямків використання Сполученими Штатами освіти як «м’якої сили», а також виявлення конкретних механізмів, що дозволяють досягти найбільш ефективних результатів у цьому напрямку. В рамках дослідження досягнуті такі результати: вивчено історичний контекст використання США освіти в якості інструменту «м’якої сили», проаналізовано стратегічні напрямки використання освітнього потенціалу «м’якої сили», виділені галузі освіти, на яких США фокусують основну увагу в контексті експорту освітніх послуг. Американський досвід щодо експорту освітніх послуг може бути використано для уточнення і теоретичного обґрунтування можливостей України просувати свої інтереси на міжнародній арені, використовуючи освітні можливості, які наша країна може запропонувати світові..</em></p> ER -